Sở GD-ĐT TP.HCM: Phổ điểm thi tuyển sinh 10 năm 2022 ổn định như mọi năm
  • Sở GD-ĐT TP.HCM vừa có thông báo về công tác chấm thi và kết quả kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2022. Trong đó, toán và tiếng Anh là hai môn thi có thí sinh đạt điểm dưới tung bình cao nhất, với gần 1/2 thí sinh.


    Sở GD-ĐT TP.HCM đánh giá, phổ điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2022 giữ ổn định như mọi năm

    Gần 1/2 thí sinh dưới trung bình môn toán và tiếng Anh

    Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023 được diễn ra trong 2 ngày 11, 12-6. Công tác chấm thi diễn ra từ ngày 13-6 đến 23-6.

    Theo thống kê của Sở GD-ĐT, ở môn ngữ văn có tổng số 92.116 thí sinh dự thi. Trong đó, số thí sinh đạt dưới 5 điểm là 9.755 (tỷ lệ 10,59%); số thí sinh từ 5 điểm trở lên là 82.361 (tỷ lệ 89,41%); số thí sinh đạt điểm 0 là 12 (0,01%); số thí sinh đạt điểm giỏi từ 8 điểm trở lên là 14.594 (15,84%). Không có thí sinh nào đạt điểm 10.

    Ở môn toán, có tổng số 92.047 thí sinh dự thi. Số thí sinh đạt điểm dưới 5 là 41.774 thí sinh (tỷ lệ 45,37%); số bài thi từ 5 điểm trở lên là 50.300 bài (tỷ lệ 54,63%); số bài thi điểm 0 ở môn thi này là 295 bài (0,32%); số thí sinh đạt điểm giỏi từ 8 điểm trở lên là 9.767 (10,61%); số thí sinh đạt điểm 10 là 190 thí sinh (0,21%).

    Ở môn ngoại ngữ: với môn tiếng Anh có tổng số 91.817 thí sinh dự thi. Trong đó số thí sinh dưới trung bình (dưới 5 điểm) là 41.566 thí sinh (45,27%); số thí sinh đạt từ 5 điểm trở lên là 50.251 thí sinh (54,73%); chí có 1 thí sinh đạt điểm 0; số thí sinh đạt điểm giỏi từ 8 điểm trở lên trong môn thi này là 16.910 thí sinh (18,42%); môn thi này có 468 thí sinh đạt điểm 10 (0,51%).

    Với môn tiếng Pháp có tổng số 181 thí sinh dự thi. Trong đó, số thí sinh đạt điểm dưới 5 là 16 (chiếm 8,84%); 165 thí sinh đạt từ 5 điểm trở lên (91,16%); không có thí sinh nào điểm 0; 92 thí sinh đạt điểm giỏi từ 8 điểm trở lên (50,83%); 7 thí sinh đạt điểm 10 (3,87%).

    Với môn tiếng Đức có tổng số 46 thí sinh dự thi. Trong đó có 2 thí sinh đạt điểm dưới 5 (4,35%); 44 thí sinh đạt điểm từ 5 điểm trở lên (95,65%); không có thí sinh nào điểm 0; 27 thí sinh đạt điểm giỏi từ 8 điểm trở lên (58,7%); không có thí sinh đạt điểm 10 môn này.

    Với môn tiếng Nhật có tổng số 61 thí sinh dự thi. Trong đó, số thí sinh đạt điểm dưới 5 là 5 thí sinh (8,2%); số thí sinh đạt từ 5 điểm trở lên là 56 thí sinh (91,8%); không có thí sinh nào điểm 0; số thí sinh đạt điểm giỏi là 31 thí sinh (50,82%); không có thí sinh đạt điểm 10.


    Toán và tiếng Anh là hai môn thi có gần 1/2 thí sinh dưới điểm trung bình

    Ở môn chuyên, tỷ lệ thí sinh đạt điểm giỏi môn ngữ văn là 0,85%; môn sử là 0%; môn địa 1,49%; môn toán 1,41%; lý 0,74%; hóa 5,93%; sinh 4,22%; Anh 0,15%; Trung 0%; Nhật 2,5%; Pháp 7,14%; tin 14,53% (đây cũng là môn thi duy nhất có 6 bài thi đạt điểm 10).

    Tiếng Anh tích hợp có 7,61% thí sinh đạt điểm giỏi từ 8 trở lên.

    Tỷ lệ thí sinh thi chuyên có điểm bài thi chuyên từ 2 điểm trở xuống dao động từ 1,34%-51,55%. Trong đó, nhiều nhất là ở môn toán với 51,55%, thấp nhất ở môn văn với 1,34%.

    Phổ điểm ổn định như mọi năm

    Theo đánh giá của Sở GD-ĐT, năm nay phổ điểm 3 môn ổn định như mọi năm. Trong đó, môn văn: Đề thi vừa sức, có tính phân hóa; biểu điểm rõ ràng, hợp lý.

    Môn toán: Đề thi có tính phân loại cao; cấu trúc đề ổn định như những năm trước; đáp án chi tiết, rõ ràng, dễ phổ biến và thống nhất; phổ điểm ở mức ổn định như mọi năm. Môn ngoại ngữ: Kiến thức đúng theo chương trình. Đề thi có tính phân hóa trình độ thí sinh. Đáp án rõ ràng, khoa học. Biểu điểm rõ ràng giúp cán bộ chấm thi dễ chấm. Dù vậy, phần viết câu có thể phát sinh nhiều đáp án, hơi khó khăn cho cán bộ chấm thi khi thống nhất đáp án.

    Qua quá trình chấm thi, Sở GD-ĐT nhìn nhận, môn ngữ văn học sinh có khả năng phân tích đề, cảm thụ tốt; môn toán điểm trên 5 có tăng so với mọi năm. Đối với môn chuyên, tỷ lệ điểm bằng hoặc nhỏ hơn 2 của một số môn tỷ lệ khác cao.

    Với môn ngoại ngữ, tiếng Anh tích hợp: Nhiều học sinh chưa đủ trình độ để thi đề Anh chuyên. Một phần không nhỏ học sinh ôn tập thi tuyển sinh 10 không tốt nên làm bài không đạt yêu cầu.

    Theo GDTP

    • Tags: